研讨會上，楊靜宜主任指出教學科研部要進一步加大對一流課程建設和優質課程建設的指導和監控；已立項的一流課程負責人及團隊，要對标校級一流課程建設标準，總結一流課程立項建設以來的階段性進展和成果，并對課程後續建設提出具體的、可操作的建設計劃；線上線下混合式一流課程項目負責人和團隊，要結合本次報告，吃透混合式一流課程的建設内涵與要求，加強優質課程資源建設。并就如何提高人工智能專業課程建設及教學改革等方面提出了建設思路與發展方向，希望大家群策群力，共同推進專業建設。梁月肖老師表示要重視學風建設，引導學生保持學習的熱情和主動性；教師多學習掌握新的教學技術和方法，增強實踐能力。楊文飛老師就如何将專業知識與實踐結合，提出了寶貴的意見。與會老師展開了熱烈地讨論，分享了自己的教學學習經驗。
本次研讨活動，加強了學習交流，提升了教學業務水平，為我系構建高效課堂奠定了堅實的基礎。促進了每一個教師研究自己的教學策略和行為，對教師的成長、教師的教學方式的轉變都具有非常重要的現實意義。
