根據《河北工程技術學院青年教師導師制實施辦法》文件要求，伟德bv領導認真貫徹落實文件精神，3月20日開展學院“青年教師培訓”會議，院領導詳細部署聽課學習任務，安排教學經驗豐富的骨幹教師作為導師指導青年教師教學、科研工作。由于學校閉環管理，3月29日通時教研室主任楊翠安排通識教研室校内教師在4号樓112開展了關于青年教師“骨幹教師與青年教師”座談會，本次會議參加人員為學院骨幹教師樊炳倩、吳志煥和青年教師滿育彤、範靜哲、白捷。
首先樊炳倩老師以高等數學課程為例，從學情分析、課程設計、教學理念、混合式教學設計角度幫助青年教師理清了混合式教學的概念，解決了他們在混合式教學開展過程中的困惑。吳志煥老師分析了線上和線下教學各自的特點和優勢，引導教師思考如何結合兩種教學模式的教學思路。骨幹教師分享後，青年教師們積極互動交流，依次闡述聽課收獲和教學規劃，同時紛紛表示，此次聽課學習和座談交流受益匪淺，對教學與課程有了新的認識，進一步更新了教學理念，拓寬了對教學方法的認知，明确了今後工作的重點方向。此次座談會的開展，是一次同課異構的思維碰撞，是一次經驗分享的溝通交流，更是一次骨幹引領指導的互動研讨。
近年來，我校每年都組織青年教進行師教學能力的培訓，積極加強教學經驗信息溝通交流，強化青年教師的職業思想和敬業精神，提升青年教師的業務能力。在學院實行傳、幫、帶，為青年教師的快速成長提供指導和幫助，助力青年教師快速成長，打造德才兼備的青年教師教學團隊。
骨幹教師與青年教師座談
青年教師聽課
青年教師聽課
青年教師聽課
供稿：通識教研室
