開學已近一周的時間，線下教學正在一步一步走向正常。從線上轉為線下，教學情況與學生的學習情況發生了很大的變化。教師教學更有針對性，學生學習更加認真，學習的問題能夠得到及時的解決。各式各樣的社團活動也都開始正常運轉起來，教學形式多樣化，教學手段多樣化，教學方式多樣化，教學評價針對性。
本學期教師的教學情況如下：
1、每位教師精心備課，備教材、備學生，上好每一節課，力争夯實學生的基礎，培養學生好的學習習慣和能力。
2、采用“整體教學法”“作業訓練法”“邊教邊複習法”等方式進行教學。本學期要保質保量地完成教學任務。
3、學生的實踐機會增多。如增加代碼練習操作的時間，讓學生在實踐中不斷提高自己的能力。
4、教學手段的多樣化，線上線下綜合教學，線下教學，線上布置作業任務。
5、教學形式多樣化。理論課程、實踐課程、社團活動等教學形式。
6、課後對不同層次的學生給予相應的指導，以滿足不同層次學生的需求，同時加強對學生自主學習、主動學習的強化。
本學期學生的學習情況如下：
1、學生上課積極認真，教室學習氛圍濃烈。
2、學生學習主動性增強，自學能力逐步提升。
3、上課到課率為100%，沒有出現遲到早退現象，認真履行學生的職責。
4、課上互動性增強，課下積極完成教師布置的任務。
5、課上的紀律保持較好，自主性的學習得到提升，責任意識得到加強。
整體上，開學一周的時間，教與學的質量進一步提升。教師教學更具感染力，學生更加沉浸在學習中。整個校園充盈着教學的濃烈氛圍。
