為順利開展學生畢業設計指導工作，确保學生畢業設計質量，10月16日下午，我院在4号樓114教室召開畢業設計啟動大會。院長王靜紅、教學副院長林海霞及全體專職教師參加了本次會議。
王靜紅院長指出，畢業設計是大學生完成大學學業前最後一個重要的實踐學習環節，畢業設計不僅關系着每位同學的畢業情況，更是對同學們大學四年所學知識的檢驗與試練。院長希望大家一定要給予足夠的重視，認真完成畢業設計的全部内容；從選題、建群來開始接觸交流，并介紹畢業設計指導意義。王院長不斷強調選題，每個專業要召開研讨會，反複研讨題目的可行性，題目的應用價值。
最後，林院長作總結發言。指導老師在指導學生選題時，要關注專業發展以及經濟、社會現實的熱點和難點問題，避免出現缺少創新、技術陳舊的選題，要求指導老師要及時更新知識結構，選題要側重于新知識、新技術、創新内容，指導出更多的優秀畢業論文。她指出畢業設計的總體安排。盡量做到每周開會，每周與學生交流進展。
畢業設計是應用型人才培養的重要環節，經過大學四年的持續學習與實踐，能夠評價學生的一個關鍵一環。本次啟動大會的召開，為2024屆畢業設計工作拉開了序幕。
林院長講話
