“曆史是最好的教科書”，如何深入“學”、怎樣腳踏實地“行”是學習黨史的重點。為引導幫助廣大青年學生上好與現實相結合的“大思政課” 在社會課堂中“受教育、長才幹、作貢獻”，堅定信念聽黨話、跟黨走，7月10日-30日，伟德bv “聽黨話，跟黨走”暑期實踐隊重踏趕考路，開展以“為新時代數字化技術賦能紅色文化教育---重溫‘進京趕考路’，做好‘時代答卷人’”為主題的“黨史學習”社會實踐活動，用專業視角研學紅色革命傳統教育基地、愛國主義教育基地、革命遺址等重要紀念場所和建築物，繪制出“河北—北京”紅色地圖；整理出紅色建築的時代背景、宣講紅色故事，做到知黨、敬黨、愛黨，努力成為我黨精神的守護者，繼承者，傳播者。

Part 01/

開展二次線下大會

讨論具體出行事宜

為了更好地傳遞紅色文化，了解黨史、儲備黨史宣傳素材，宣講團成員們積極上網查閱相關知識、組織開展線上黨史學習，通過觀看紅色影片、紀錄片搜集黨史故事，并挖掘當地紅色資源，結合當地的紅色印記，進行黨史宣傳。

會議上，團隊負責人向大家介紹了此次實踐活動的具體内容及分工安排。一是調研前期，希望每位隊員都能夠根據調研内容和具體安排，提前查好資料、做足功課。二是調研中期，要根據不同的實踐地點和調研主題，理論聯系實際，紮實開展調查研究，抓住重點難點，積極為基層黨建、鄉村振興、生态環境保護、民族文化繁榮建言獻策。三是調研後期，依舊不能松懈，應做好成果彙總、調研報告、個人心得等撰寫工作，為社會實踐活動畫上圓滿句号。

前期會議

Part 02/

紙漿畫裡的紅色故事

紙漿畫是以紙漿為主要原料創作的工藝美術作品，是一種既環保又好玩的繪畫形式。實踐團隊成員經過浸泡、揉抓、加膠、上色等步驟制作紙漿，通過提壓調整、依次鋪點、漸進提塑等方式，制作了一幅幅展現黨光輝曆程的紙漿畫，讓師生在藝術創作中重溫曆史足迹，感受紅色精神。在參與和實踐中增強愛國精神、愛黨思想，堅定信念，發奮學習，立志報國。

Part 03/

學校組織開展

出征動員儀式

學生工作部部長兼校團委書記許慶斌進行社會實踐出征動員，對即将啟程參與社會實踐的老師與同學們提出四點要求和希望：

一、要端正态度，認真學習；

二、要不畏艱苦，百折不撓；

三、要加強宣傳，營造氛圍；

四、要在實踐活動中切實增強安全意識。

頒發重點項目團隊立項證書            重點實踐項目團隊授旗

團隊合影留念

Part 04/

依據個人特長

明确任務

按照每個人的個人特長以及興趣愛好，實踐團隊将每個人都進行了合理分工，成員各司其職，有序開展：

團隊負責人：邢博涵

指導并統籌組織管理。

組織人員：陳雪鍵、秦冰松

負責實踐期間團隊的活動總體組織工作，包括團隊的管理，人員安排等組織工作。

新媒體工作人員：薛亞東、康佳碩、張維浩、馮甯

負責實踐期間的新聞稿件，撰寫實踐報告和情況報道發布和相關資料整理等工作。

财務人員：栗旗

負責實踐期間的物品保管和财務管理。

“聽黨話，跟黨走”團隊合影

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。希望通過此次“黨史學習教育”暑期實踐活動不僅讓群衆進一步加強對黨史的了解和學習，也讓我們大學生在實踐中很好地鞏固了自身的理論知識，對“趕考精神”也有了更進一步的了解，社會實踐成功做到學以緻用、增強才幹、實幹實學。願大家不忘初心，砥砺奮進，以自身行為去實踐“學習紅色黨史、悟出新鮮思想、辦出利民實事”，為黨的光輝征程貢獻青春力量！