個人簡介：

王超，男，預備黨員，現任伟德bv20人工智能2班團支部書記。在學習成績方面，曾獲國家勵志獎學金、校級一等獎學金等；在志願服務方面，曾獲優秀抗疫志願者等；在學生工作方面，曾獲校級優秀學生幹部、校級三好學生、優秀團員等榮譽稱号。

大學經曆：

入學以來，自覺遵守校規校紀。思想上，态度端正，樂觀向上，積極向黨組織靠攏，不斷積累實踐經驗，增強辦事能力，在大二期間獲得了“優秀團員”的榮譽稱号。學習上，不遲到、不曠課、不早退，刻苦鑽研，勤奮好學，嚴格要求自己，成績始終名列前茅；工作上，擔任班級團支書一職，工作積極，認真負責，能妥善處理學習和生活之間的關系，努力做到全面發展；生活上，勤儉節約，團結同學，尊敬師長，樂于助人。得到了老師和同學們的一緻認可。

我深知學習是學生的首要任務，因此我始終把學習放在首位。我制定了詳細的學習計劃，合理安排時間，并始終堅持主動學習。此外，我還積極參與學術活動和科研實踐，例如參加學術講座、參與課題研究等。通過這些經曆，我不僅增強了自己的學術能力，還為未來的職業發展奠定了堅實的基礎，進而在學業上取得了優異的成績。

我在個人品德方面也努力提升。我認為，作為一名大學生，不僅要具備優秀的學業和社會實踐能力，還需要有良好的品德修養。因此，我時刻關注自己的言行舉止，努力做到誠實守信、尊重他人、樂于助人。在與同學相處中，我總是願意傾聽他們的想法和建議，尊重他們的個性和差異。通過這些努力，我不僅赢得了他人的尊重和信任，還收獲了寶貴的友誼。

防疫志願者值班

在社會實踐方面也積極參與。因為我了解到，隻學習書本知識是遠遠不夠的，還需要通過實踐來鍛煉自己的能力和增長見識。于是，我加入了志願者團隊，參加疫情防控志願者，參與組織各種活動，例如文化節、運動會等。通過這些活動，我不僅提高了自己的組織協調能力，還結交了許多志同道合的朋友，增強了社會責任感和集體榮譽感。

經驗分享：

1、制定學習計劃：在每個學期開始前，制定一份詳細的學習計劃，包括每天的學習任務、時間安排和考試計劃等。這樣可以幫助自己更好地掌控時間，提高學習效率。

2、主動學習：學習不僅僅是被動地接受知識，還需要主動去探索和思考。在上課前，盡量提前預習課本，了解知識點和背景資料；上課時積極思考和提問，與老師和同學進行互動交流；下課後及時複習，鞏固所學知識。

3、尋找适合自己的學習方法：每個人都有不同的學習方式和習慣，找到适合自己的學習方法非常重要。可以嘗試不同的學習方法，例如做筆記、畫思維導圖、做練習題等，找到适合自己的方式。

4、培養自律精神：學習需要自律精神，要克服自己的惰性和拖延症。設定目标和計劃後，要嚴格按照計劃執行，不要輕易放棄或拖延。

5、合理安排時間：學習需要投入大量的時間和精力，但也要注意合理安排時間。除了學習，還要給自己留下足夠的時間進行休息和娛樂活動，保持身心健康。

總之，學習需要付出努力和堅持，但隻要我們設定明确的學習目标，做好時間管理，培養良好的學習習慣和積極的學習态度，尋求反饋并保持批判性思維，就一定能夠在學業上取得優異的成績。