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“返家鄉”社會實踐|狼牙山紅軍學校政務實踐——李天愛

發布日期:2024-02-15    作者:     來源:     點擊:

學校是知識的殿堂,是智慧的搖籃,是我們成長的樂園。背靠紅色曆史的學校更是培育無數具備紅色精神的新時代人才。為了提高個人實踐能力及綜合素養,人工的智能與大數據學院2023級大數據管理與應用1班李天愛到家鄉的狼牙山紅軍學校進行政務實踐。

首先,對學校背景及建校理念進行了解,狼牙山紅軍學校是以狼牙山五壯士這五位英雄的事迹為背景所建立的學校,在學校中以他們的故事為教學内容,以此來紀念五位英雄的偉大事迹,并教育學生學習他們的革命精神。這有助于學生們傳承曆史記憶,并激發愛國情感,同時也是對那些為國家和民族做出犧牲的英雄們的一種緻敬。從曆史到現實,紅色精神的書寫,始終激勵着人們勇毅前行。在這樣的學校進行實踐學習,相信我一定會感悟紅色精神,在重溫曆史中不斷前行。

寒假到來,學生們都已經放假,學校的值班老師帶我來到了女生宿舍及辦公崗位,給我分配了相應工作。學校各方面設施都十分完善,教室寬敞明亮,配有許多教學設備,圖書館有豐富的圖書資源,體育設施及實驗室各種科學設備均齊全,中國共産黨始終堅持以人民為中心的發展思想,全面推進國家各項事業,努力為人民創造更加美好的生活。在中國共産黨的領導下,經濟發展及民生改善方面都有矚目成就,家鄉建設的越來越好,孩子們接受的教育水平也有了非常大的提升。雖然學生們都已不在學校,但是學校依然需要有人來做看守工作,我的工作主要是整理學生們的學籍檔案、核查學生們的信息是否有誤以及進行黨史學習教育,了解黨的政策,規範學校紀律、校規等。在這裡進行為期25天的實踐練習,受益良多。

通過參加社會實踐活動,有助于我更新觀念,吸收新的思想與知識。增強了社會責任感和使命感,增加了社會經驗,豐富了假期生活。我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會的良好形式;是培養鍛煉才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會思想的有效途徑。通過25天的實踐學習,我學會了用黨的創新理念武裝頭腦,指導實踐,推動工作。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓我自己在社會實踐中開闊了視野,增長了才幹進一步明确了我們青年學生的成材之路與肩負的曆史使命。


終審:黨委宣傳部

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