為增強學生對生涯規劃的理解與規劃能力，助力學生繪就多彩未來，我院于2024年11月8日19:00在次教101舉辦了“生涯關注：我的未來有哪些可能？”主題講座。本次講座由河北地質大學就業中心、大學生職業生涯研究室主任杜鵑老師主講，我院衆多學生積極參與。
講座伊始，杜鵑老師抛出問題：“大學生未來的發展道路是什麼？什麼是生涯？”繼而解釋道：“生涯，即我們謀生的手段。”大學生在大學期間，升學與就業同等重要，都需納入考量。“大學之道在明明德、在親民、在止于至善”。這啟示我們大學期間應樹立清晰目标，對生涯有明确規劃，關注未來發展，如此方能使大學生活及後續人生順遂。
在學術型道路規劃方面，杜鵑老師強調“以終為始”至關重要。她指出：考研規劃應從大一開始樹立意識，大一、大二注重數學、英語及專業基礎課學習，築牢知識根基；大三則需全身心投入備考，依專業與目标院校制定詳細複習計劃，如專業課梳理知識體系、整理重難點，英語注重詞彙積累與真題練習，政治關注時事熱點并系統複習知識點，如此才能在學術道路穩步前行。談及專業型發展道路，杜鵑老師稱需深入理解專業内涵與外延，各專業均有獨特發展路徑與就業方向。她舉例道，以計算機專業為例，學生不應僅滿足于課堂理論知識，課餘應積極參加編程競賽、開源項目，提升實踐能力。杜鵑老師還介紹了社會型道路，其涵蓋公務員、選調生、管培生等方向，各方向特點與要求各異。如公務員需備考《行測》和《申論》并關注時事；選調生需在大學成為黨員或學生幹部并了解選拔政策；管培生需在大學積極參加社團與實習，提升綜合素質等。
本次講座吸引衆多學生參與，内容涵蓋職業探索、目标設定、技能提升與求職策略等實用闆塊。杜鵑老師結合豐富案例深入淺出地講解，使學生們對職業生涯規劃形成系統認知，激發了主動規劃未來的意識，為我院學子進一步指引了方向，助力同學們明确職業定位、掌握求職技巧、增強就業競争力，為未來職業發展奠定良好基礎！
終審：黨委宣傳部
