伴随着炎炎夏日，似火驕陽，一年一度的暑假已經起航。他們是朝氣蓬勃的當代青年大學生，是建設祖國的生力軍。他們有責任和義務積極主動地參與社會、回饋社會、服務人民。因此很榮幸，“攜鄉前行”實踐團隊能夠報名并取得名額參與到暑假“返家鄉”實踐工作中去，團隊成員都是懷着激動和興奮的心情聚集在這裡，翹首以盼一次新的體驗與收獲。
返鄉起初，小組成員分别在各自家鄉和村委會或居委會配合宣傳急救護理常識，并進行走訪調查。組内總結疫情防控時期注意事項，打印出來在走訪時宣傳給居民。
部分成員到任務現場進行義診志願工作，與衛生院聯合設立義診點，向村民提供體檢服務和進行新型農村合作醫療制度宣傳工作。通過此次義診表明，居民對自身的健康狀況并不是完全了解，都有着拖治和消炎藥就能解決的心理。
此外，還有成員則是積極參與到防疫志願者。跟随黨員幹部一起充當主力軍以築造一張覆蓋家鄉各個角落的“防疫網絡”。他們精氣神足，戰鬥力強，堅守初心，勇擔使命，把防控責任扛在肩上，把群衆的安危放在心裡，進村入戶宣傳疫情防控知識，把好疫情防控狙擊戰，嚴格排查外來車輛及行人，及時勸返未戴口罩村民，做好量體溫、登記、消毒等工作。成員分級分類做好防護和信息登記并按時上報，督促村民打好疫苗，針對居家健康監測和居家隔離人員定期上門測體溫，并做好對其關懷。
不僅如此，助力家鄉的鞏固脫貧攻堅戰更是有些同學的着重付出努力的地方。組織為期半個月左右的公益支教活動，以家訪形式對當地小學讀書的青少年進行普通話應用環境調查。充分利用好社區平台，在廣場搞活動宣講，填寫教育專業調查問卷等。由點到面的激發孩子學習熱情，以智豐富人生。助力疫情防控和複工複産，以學生專業技能為依托，鼓勵村民全面走向小康。
短短的實踐生活，對于大學生的經驗來說，的确微不足道。但通過豐富多彩的社會實踐活動，使我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才能，發現自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐是同學們找到了理論與實踐的結合點。對于學生就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。
